幼儿园环境对幼儿身心健康的影响 幼儿园环创有哪些意义?

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幼儿园环境对幼儿身心健康的影响

幼儿园环创有哪些意义?

幼儿园环创有哪些意义?

幼儿园环创就是幼儿园环境创设的意思,那么顾名思义也就包括室外的一些环境创设和教室里面的环境创设,其实说的通俗一点就是来打扮一下幼儿园,来装饰一下教室。所以幼儿园环创的意义非常重要,这所幼儿园只要环创做得好,那么就会很吸引很多孩子和家长的眼光。
环境是最重要的教育资源,它就像一位不会说话的老师,但是呢它又能开发孩子的智力,促进幼儿个性发展方面,也能吸引家长的目光。所以一所幼儿园要想招生好,吸引孩子和家长的目光,吸引其他园所的目光。一定要有一个优秀的环境创设。
那么,到底幼儿园的环创有哪些意义呢?第一,环境创设可以开发孩子的智力。这个时候我们一般讲的就是教室里面的环境创设,就是教室的墙面,活动区都可以来做环境创设。比如在一面墙上,我们做一个关于点数对应的环境创设,投入一些对应的材料,然后让孩子们学的时候不是古板的学,而是通过这个环境创设来学点数对应这个知识内容。所以孩子们在环境和材料的相互作用中学习,就非常容易激发他们学习的兴趣和求知欲望。
第二,环境创设可以激发孩子探索的兴趣。一般情况下,教室里面做环创的话,相信很多幼儿园老师都知道可能会需要大量的废旧物品,让孩子们来操作。这个时候呢,就比较容易激发孩子想要学习的愿望和动手的欲望,所以环境创设也可以引导孩子有环保的意思。
因为幼儿园里面有很多环境创设都是废旧物品做的,所以在这个时候,在老师的启发引导下,孩子们就能知道原来他们不用的废纸箱,可以用来做小汽车座高楼,他们喝完的矿泉水瓶子可以做什么什么东西,这样他们就会有一定的环保意识,等到下次有垃圾之后他就会想着留起来,然后拿到幼儿园里面去做一个好玩的东西给小朋友玩。
第三,幼儿园环境创设可以提高孩子对美的感受。一般情况下就是教室外面的环境创设,比如说在我们的走廊到里面,然后老师把墙面设计的非常漂亮,非常完美。这样孩子来回走的时候可以赏心悦目,心情很好!也会能提高孩子对美的感受,在教室外面我们可以放作品墙,贴的都是孩子们画的一些作品,所以这个时候,孩子也可以去欣赏别人的作品。
其实幼儿园的环境创设还有很多重要的意义,我们应该注重培养幼儿园的环境创设,注重环境创设带给孩子们的好的影响。因为环境能改造一个人,如果一个孩子在一个很美丽的幼儿园里面上学,他的心情肯定也是非常好的,他每一天也会非常愿意来这所幼儿园里面上学。
那么相反,如果一所幼儿园不重视环境创设,外面的墙脏兮兮的,教室里面什么也没有,那么孩子肯定不愿意在这个幼儿园里面上学的。所以说一所幼儿园如果想创办的更好,想吸引更多人的目光,就一定要重视她们的环境创设。

居住的环境对孩子的影响到底有多大?你知道吗?

大家好,我是@开心遨游艺术林,是一个可以和家长孩子成为好朋友的妈妈式的专业美术老师,请多多关注
古有孟母三迁,今有择邻相处
孩子是环境下的产物,特别是在幼儿启蒙阶段,孩子的学习能力很强,发生在身边的一些事一些观点,一些言论,对孩子都会有很大的影响。
就像孟母三迁里一样,在不同的环境的影响下,孩子也随之而变!
特别简单的例子:
一个刚出生的孩子,放在国外,最初接触的就是英语,自然而然孩子开口就是英语,放在家乡话特别浓的地方成长,开口就是嘻嘻哈哈,语言是最容易直接受环境影响的!
再者居住环境不光对孩子影响很多,对于我们成人来说也是一样的,积极阳光的环境下,长成一定是积极阳光的种子!这是外在力的影响!
每一个父母都竭尽所能为孩子提供最好的环境,如若不能,我们依旧可以改变自身心情,努力打造积极乐观的情绪,给孩子一个内在力的良好环境!一个内在力充足,坚毅,积极,阳光,坚强的孩子在任何一个环境下依旧会阳光灿烂!
加油吧!