高中音乐核心素养三种方法 如何通过音乐领域创作人?有什么技巧?

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高中音乐核心素养三种方法

如何通过音乐领域创作人?有什么技巧?

如何通过音乐领域创作人?有什么技巧?

想要成为音乐创作人,可以先学习音乐的基础知识,只有基础打好了,以后才有能力进行创作。此外,懂乐器也是必须得,比如吉他、钢琴、贝斯等等,这些都是学习音乐的必备技能,可以提升你的创作能力。
学习编曲最开始肯定是从乐理开始。像是音高、节奏、调式调性等等,这些是必须掌握的;而后可以学习视唱练耳,也就是看着谱子唱歌还有听音高,这个有助你写旋律觉扒带;而后可以开始尝试写旋律以及为一条旋律去配和声;这些都差不多以后,就可以正式开始学习编曲了,首先肯定需要学习的是编曲软件的使用,而后你可以开始学习各个乐器的写作技巧以及方法,四大件以及弦乐写作基本学会以后,其实你就可以开始尝试编曲了。掌握到一定程度后,还可以尝试编配不同的风格。

什么是初中音乐素养?

音乐素养的重要性主要是体现在素质教育中,现在很多学校特别是中学音乐课有就犹如没有一样,一边在课程中编排音乐课,一边又被文化课占据。
音乐教育与思想道德素质,音乐教育与情意素质 ,音乐教育与智能素质,以及音乐教育与身心健康素质,这些都是音乐素养的重要体现。音乐教育与思想道德素质:学生高尚道德道德品质的形成及人生 观、世界观的确立,需要精心培育和塑造,而音乐教育是塑造的重要手段,能给学生以精神影响与滋养。