学会接纳孩子内向而不是缺点 老师让孩子当文体委员,可是孩子性格内向,人前说话会脸红,该向老师拒绝吗?

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学会接纳孩子内向而不是缺点

老师让孩子当文体委员,可是孩子性格内向,人前说话会脸红,该向老师拒绝吗?

老师让孩子当文体委员,可是孩子性格内向,人前说话会脸红,该向老师拒绝吗?

老师让孩子当文体委员,可是孩子性格内向,人前说话会脸红,该向老师拒绝吗?
人的性格如果按照心理活动倾向于外部还是内部来分类,可分为外向型和内向型。内向及外向都只是气质性格的一种特质,本身没有优劣之分。外向型人格更健谈、活泼、更善于表达自己,也常常能更快的融入到一个环境中去,所以很多人都会把这种性格更褒义化。但内向型的孩子更多的时候做事有计划性、感情细腻、善于内醒。所以不管是内向还是外向都是孩子的一种气质类型,本身都值得尊重认可,做为父母不能觉得孩子内向就老是强迫他改掉他的天性。内向的孩子一般比较专注、诚恳,想象力和思考力也比较好,这些都值得肯定。大部分家长会担心孩子太“闷”不利于孩子融入群体里,未来在工作学习生活等等方面会因为内向型的性格产生更多不利的因素,所以想让孩子多交些朋友,多与人交流沟通,甚至有时会逼迫孩子去在亲戚朋友面前表现自己,想强制改掉孩子内向的性格,让孩子变得能言善道,口若悬河,而这些完全都是没必要的,这些所谓的负面因素其实都是没有发生的,父母不能活在自己想象制造的焦虑里。
老师选择孩子做文体委员,这确实是一个很好的锻炼机会,老师长期跟班级同学在一起,对每个孩子的情况都会了如指掌,但还是选择让孩子来担当这份工作,可能也是想磨练一下孩子,认为孩子本身有一些独有的能力可以胜任,所以家长不要自己觉得孩子不行就急于拒绝,更不能自己就代替孩子的意愿。这件事本身就是孩子的事情,其实跟家长是没有关系的,家长作为孩子人生路上的领路人,可以跟孩子沟通,听听孩子的想法,以自身的经验帮他一起探讨做或不做的利与弊,及可能要面对的问题。不能把自己的负面想法一股脑灌输给孩子,你太过内向不适合做这些事,一旦这些标签贴在孩子身上,可能他原本可以做的很好却真的做不好这些事情了。
英国有句俗语:It always seems impossible, until its done. 一件事在做成之前,总是看起来是不可能的。不管是内向还是外向的孩子,在他们那个年纪最想得到的是父母、老师、同学的理解和尊重,家长首先要给孩子勇气,相信自己的孩子可以并给与鼓励,在孩子工作遇见具体问题时积极分析积极解决,给予家庭支撑。最后无论孩子做什么决定,愉快的接受,并期待下一次的可能。这首孩子和家长一起谱写的小插曲,最终就一定可以演奏出优美的旋律。

孩子内向,不爱交朋友怎么办?

谢谢你的邀请。作为一名情商训练师,平时也会给所谓的“内向”孩子上课,一般遇到孩子不爱交朋友,可以尝试这么做:
1.需要区分:孩子是属于不喜欢交朋友,还是不会交朋友
2.如果孩子是不喜欢交朋友,需要多观察,小孩自己一个人玩的状态,是发自内心的开心享受,还是不怎么开心。如果是前者,那么他真正开心就好,不一定要强制要求他和其他小朋友热闹的玩。如果是后者,就需要了解,小孩不开心的原因了,是受了什么事情/人的刺激影响还是遇到过什么特殊经历导致的
3.如果小孩想和其他小朋友玩,但是不会交朋友,不会结交新朋友、维系老朋友,那么需要教会小孩人际交往的技巧、培养TA的自信心、抗挫折能力等这些情商能力
4.如果是“3”的问题话,可以到我的头条号EQKID留言,具体问题具体分享方法