小学生葫芦丝教学入门线下培训
木生葫芦丝入门？
木生葫芦丝入门？
孔全按住是低音5，依次从下往上放开是低音67中音12356。
（一）右手无名指、中指、食指用第一节指肚分别开闭第一、二、三个音孔，拇指拖于主管下方。左手无名指、中指、食指用第一节指肚分别开闭，第四、第五、第六音孔，拇指开开位于主管前下方的第七音孔。
（二）深呼吸、吸入的气尽可能多一些，吸气后、气息下沉，使气流在有控制的情况下有节制的均匀向外呼出，气息要平稳、不可忽强忽弱。
（三）吹奏中， 高音时要用缓吹法（气流减小）低音时要用急吹法（气流加强）。
横笛竖笛葫芦丝哪个好学？
竖笛好学。。。
竖笛一吹就响，气息控制简单很多，缺点就是音色不饱满，没有立体感穿透力，适合齐奏，适合小朋友入门管乐。
横笛更有穿透力，能表达更丰富的情感，但是吹奏较难，气息控制有难度，业余专业人士都可以，也有很多业余选手具备专业演奏水平。如果楼主只想简单尝试下，而且年纪不大，适合竖笛，如果十多岁了又想随便吹吹，建议横笛，有兴趣可以深入学习
葫芦丝初学者、用什么调的比较好？
初学葫芦丝，首选 C调 或者 降B调 葫芦丝。常见的葫芦丝，有五种调式，即：小D调，C调，降B调，G调，F调。在这五种调式的葫芦丝中，小D调吹起来费力，感觉憋气；而G调和F调葫芦丝，因为葫芦腔体较大，所以，比较费气。
所以，相较于几种调式的葫芦丝，C调和降B调的葫芦丝，省力又省气，吹起来更容易些。
葫芦丝教学入门指法1234567？
（一）右手无名指、中指、食指用第一节指肚分别开闭第一、二、三个音孔，拇指拖于主管下方。左手无名指、中指、食指用第一节指肚分别开闭，第四、第五、第六音孔，拇指开开位于主管前下方的第七音孔。
（二）深呼吸、吸入的气尽可能多一些，吸气后、气息下沉，使气流在有控制的情况下有节制的均匀向外呼出，气息要平稳、不可忽强忽弱。
（三）吹奏中， 高音时要用缓吹法（气流减小）低音时要用急吹法（气流加强）。
五线谱葫芦丝初学入门速成？
一、乐器的选择
作为初学者，乐器的选择是很重要的，尤其是在入门的时候，选择何种调的乐器则是入门的基础。
葫芦丝常用的调有降B调、小C调、小D调、大F调、小F调、G调等，葫芦丝虽然形制相同、指法相同，唯一不同的地方就是调高的不同，其中降B调属于中音型，小C调、小D调、小F调属于高音型，大F调、大G调、大C调、大D调属于低音或倍低音型。
初学者应根据年龄段而定，一般成人选择降B调葫芦丝为宜，因为降B调葫芦丝两孔之间的间隔适合成年人手指按孔的宽度，而且用气适量，便于练习气息和控制气息。
中小学生根据手指长度和宽度的不同可选择小C调或降B调，小C调葫芦丝两孔之间的距离较降B调略窄，适合手指短而细的人群，并且小C调和降B调用气相当，适合气息的练习。
至于其他调，则是在练好以上两种调的基础上，有了一定得功底后才能拿来练习，所以，初学者选择乐器要科学合理。
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二、练习基本功要持之以恒
葫芦丝的基本功有三方面的练习：一是气息，二是指法，三是吐音，三者相互独立又密不可分，吹奏任何一首曲子，无论是练习曲还是乐曲，三者的训练都缺一不可。
1、气息的用气方法及控制力训练
气息是一切吹管乐的基础，一般认为吹管乐的用气方法有三种，一是胸式呼吸法，即肺部气息呼吸，二是腹式呼吸法，即用丹田气息呼吸，三是胸腹式交替呼吸法。
因为葫芦丝属于闭口吹奏乐器，主要用口来完成呼吸吐纳过程，演奏葫芦丝必须先学会腹式呼吸法，运用丹田气息不仅气息充足，而且也符合生理规律。
如果单纯的用胸式呼吸，在一定程度上会损害肺部的功能，腹式呼吸的方法是用口吸气，气息下沉，同时腹部扩张，肌肉拉紧，呼气时腹部肌肉收缩、放松在一张一合、一松一紧中完成呼吸过程。
在筒音作5的情况下，低音区的5、6、7和中音区的1、2、3的用气较中音的5、6强，吹奏中音5、6时气息相对较弱才能够吹响、吹好，因此要做好气息控制力的训练。
长音的练习是气息运用到吹奏实践的初级过程，练习长音不宜盲目，要严格控制好节拍，首先要以四拍为宜，按音阶上行、下行，当四拍的训练达到一定程度后，改为八拍的训练。
气息也不是越长越好，而是应当把握好尺度，这里的尺度即拍数、小节数，还有在吹奏乐曲时要按照乐句的长短去控制好气息的长短及强弱。