幼儿不良习惯的表现及成因
孩子在幼儿园不听指令到处乱跑是自闭症吗？
孩子在幼儿园不听指令到处乱跑是自闭症吗？
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如果仅仅就是因为孩子在幼儿园不听指令到处乱跑就将孩子定性为自闭症，那是非常错误的一种观念。虽然这也是自闭症孩子的一种表征之一，但不能以偏概全。
孩子天生好动，这是孩子的天性。
孩子老写错别字怎么办？
先讲2个关于错别字闹出的笑话：
有个学生在作文里写道：“老师，您送走了一庙又一庙的学生，有即将送走我们这一庙 ......”老师的评语是：“送走了你们这一庙，我就该升为方丈了！”
有一天，妈妈给爸爸发了个微信：“下午5点我们在公元前见面。”爸爸回复：“如果时光可以倒流，我一定穿越时空和你见面。”
这只是平时在学习和生活中，写错字的小尴尬。但也曾经发生过在严肃的合同文件中，因为错别字引起歧义，导致商业损失的例子。 所以，不要忽略孩子写错字的毛病。
通常来说，孩子出现错别字的原因，有这几种：
1. 从汉字本身来说，有些字结构比较复杂，笔画杂乱。加上形似字、同音字，孩子不容易区分，增加汉字认知难度。
2. 从孩子的角度讲，在认知时，对汉字的掌握比较笼统，观察区分不仔细，造成错别字的出现。平时写作业疏忽大意，注意力不集中，也是错别字出现的重要原因。
3. 孩子要掌握的字，数量多，但运用的机会少，有些字词学过之后不常用，孩子也就随之忘记了。
怎么纠正孩子写错别字呢？以下几点建议供参考：
1. 家长除了在学习上帮助孩子纠正错别字之外，也要注意在生活中让孩子找找身边的错别字，用错的词语。给孩子讲讲用错字的坏处，让他认识到应该写好写，对每一个字培养对汉字的正确态度。
2. 写错的字让孩子重抄几遍，一边写一边嘴里说出这个字的偏旁部首，强化这个字的正确书写，在孩子头脑中的印象。
3. 在孩子的书桌上或者家里比较醒目的地方，贴上一张白纸或者一个小白板。当发现孩子写错字时，可以把这些字写在纸上或白板上。用不同颜色的笔标注容易写错的结构，偏旁。把它的同音字，形似字写在旁边，加以区分。
4. 隔一段时间再听写一次，如果纠正了就把错别字划掉。这样让孩子带着成就感去学习，就会有意识的纠正毛病。
5. 可以跟孩子讲讲别人写错字闹出的笑话，让孩子在开怀大笑中得到教育。孩子也比较容易接受，自己也引以为戒。