八岁的孩子结巴还有改掉的机会吗
口吃怎么才能矫正？
口吃怎么才能矫正？
谢邀！
题主描述的就是口吃现象的一种，其实大部分口吃是在心理因素作用下发展而来的，治疗心理因素应该是治疗口吃的基础。但是，由于多年来不断地重复和积累，形成了一年强一年的牢固的口吃习惯，矫正口吃就是两种不同习惯的斗争，是言语的再一次学习，要想在短时间内治愈长期形成的口吃，必须采取正科学的发音方法。所谓发音法，就是掌握并能熟练运用，使言语变得流畅的正确的发音方法和技巧。口吃患者多年来与口吃现象进行了没有策略的对抗和斗争，渐渐地养成了一种很坏的说话习惯，急、快、猛、重、短、乱。 急：心慌意乱，急于表达，肌肉紧张。 快：想一口气把所有的话都说出来。猛和重：猛然冲出，发音过重。短：字距过短，连得过紧。 乱：心慌乱、呼吸乱，导致语言的乱。
上述说话的特点，必然会导致更多口吃的产生，必须进行言语功能的康复训练，改变以往旧的发音习惯，达到彻底矫正口吃的目的。
良好的发音习惯是改变口吃现象的强有力的武器，它的作用之大，即使严重的很难说出口来的患者，经过一段时间的发音法的矫正训练，也能流利地说出话来，有不少患者把发音训练称之为说话的法宝。在面授治疗时，有专人的指导矫正，又有集体的相互督促，环境的潜移默化；若是自我矫正，缺乏了这些有利的条件，困难可能多些，但只要能熟读教材，反复体会，细细琢磨，领会发音法的要领，认真刻苦地练习，也是能取得良好的矫正效果的，并且要持之以恒地练习，决不可练练停停，停停练练，防止出现疲沓的状态。
说话结巴怎么办？
很高兴为您回答。
一定要消除心理紧张因素，不管在学校、家里，保持心情的愉悦可以减轻和消除说话时的紧张情绪。说话时尽量放松语速，加强语言练习。如果是学龄前期儿童不需要进行特殊的训练，多在外人面前锻炼说话，增强自己的自信心，减少造成或加重口吃的刺激性因素，避免情绪激动，说话尽量在安静环境下进行，就会使口吃自然消失。说话可以在脑海里么想好再说，这样就会避免结巴。就像唱歌一样，脑海里面有词就不会产生结巴。